PTE 考试通常可以帮你实现的目标有三个: 移民，WHV以及留学。
PTE 成绩会给技术移民加分。PTE采用满分90分的分数机制，在移民打分中，用PTE做英语加分是这样换算的：
澳大利亚： PTE 65：+10分;PTE 79/IELTS 8：+20分
新西兰：PTE 65：+10分;PTE 79/IELTS 8：+20分
移民局官网：
澳大利亚：https://immi.homeaffairs.gov.au
新西兰：https://www.immigration.govt.nz
WHV，是 Working Holiday Visa的简称，意为打工度假签证，目前对中国大陆开放的国家只有澳洲和新西兰。这个签证有效期为1年，停留期为1年，期间可以打工，可以旅行，可以接受教育(最多4个月)。对语言成绩的要求：
澳大利亚：PTE ≥ 30
新西兰：PTE ≥ 42
移民局官网：
澳大利亚：https://immi.homeaffairs.gov.au
新西兰：https://www.immigration.govt.nz
澳大利亚
澳大利亚所有的大学已经接受了PTE 的考试成绩，这里我们列举了G8的语言成绩（PTE）入学要求。(G8（Group of Eight），由澳大利亚八所最顶尖的大学组成的大学联盟)
学校名称PTE 分数要求学校官网链接
澳大利亚国立大学本科：总分 ≥ 64，单科≥55
研究生：总分≥64；单科≥55；
墨尔本大学本科：总分≥PTE分数58-64；单科：不低于50；
研究生：各学院要求不同请参看右侧网址
悉尼大学本科：总分≥61；单科不低于54；
研究生：总分≥61；单科不低于54；
新南威尔士大学本科：总分≥64；单科不低于54；
研究生：总分≥64；单科不低于54；
昆士兰大学本科：总分≥64；单科不低于60；
研究生：总分≥64；单科不低于60；
莫纳什大学本科：总分≥58；单科不低于50；
研究生：总分≥58；单科不低于50；
西澳大学本科：总分≥64；说写≥59，听读≥54
研究生：总分≥64；读写≥64，听说≥54；
阿德莱德大学本科：总分≥58；单科不低于50；
研究生：总分≥58；单科不低于50；
新西兰的所有学校都已经接受了PTE 成绩，我们这里选取了8所最顶尖的学校
学校名称PTE 分数要求学校官网链接
奥克兰大学本科：总分 ≥ 50； 单科≥42；
研究生：总分≥58；单科≥50；
奥克兰理工大学本科：总分 ≥ 50； 单科≥42；
研究生：总分≥58；单科≥50；
梅西大学本科：总分 ≥ 50； 单科≥42；
研究生：总分≥58；单科≥50；
坎特伯雷大学本科：总分≥57；单科不低于50；
研究生：总分≥64；单科不低于58；
林肯大学本科：总分 ≥ 50； 单科≥42；
研究生：总分≥50；单科≥42；
维多利亚大学本科：总分≥58；单科不低于50；
研究生：总分≥58；单科不低于50；
怀卡托大学本科：总分 ≥ 50； 单科≥42；
研究生：总分≥58；单科≥50；
奥塔哥大学本科：总分≥58；单科不低于50；
研究生：总分≥64；单科不低于57；
目前英国有410所大学院校认可PTE学术英语考试。我们这里列举了排名靠前的8所院校的成绩要求：
学校名称PTE 分数要求学校官网链接
伦敦政治经济学院本科：总分 ≥ 65；读听≥58，写说≥51
研究生：总分≥65；听读说≥58，写≥65
利兹大学本科：总分 ≥ 64；单科≥60；
研究生：总分≥64；单科≥60；
帝国理工学院Standard：总分 ≥ 62；单科≥56；Higher：总分≥69；单科≥62；查看官网链接
爱丁堡大学本科：总分≥67；单科不低于56；
研究生：总分≥67；单科不低于56；
伦敦大学本科：总分 ≥ 62；单科≥59；
研究生：总分≥62；单科≥59；
利物浦大学本科：总分≥55~62；单科不低于51；
研究生：总分≥62；单科不低于51；
伦敦大学玛丽女王学院本科：总分≥62；听读说≥51 写≥57；
研究生：总分≥62；听读说≥51 写≥57
格拉斯哥大学本科：总分≥60；单科不低于59；
研究生：总分≥68；单科不低于62；
美国目前共有789所大学院校接受PTE成绩。我们这里列举了其中排名靠前的6所大学的入学要求。
学校名称PTE 分数要求学校官网链接
哈佛大学入学要求：总分 ≥ 70；查看官网链接
耶鲁大学入学要求：总分 ≥ 70；查看官网链接
普林斯顿大学没有最低分数要求 （建议 总分 ≥ 68）查看官网链接
斯坦福大学入学要求：总分 ≥ 68；查看官网链接
芝加哥大学入学要求：总分 ≥ 70；查看官网链接
纽约大学入学要求：总分 ≥ 70；查看官网链接
以下是认可PTE 院校以及机构的完整名单:
https://cdn.apeuni.com/public/admin/assets/pte_recognition_list.pdf
